10月11日晚18:00时，我校2015-2016学年优秀教学信息员表彰暨培训大会在校部主楼三楼报告厅隆重召开。校教学督导委员会常务副主任韩玉霞教授、首席教学督导谷鸿喜教授、教学督导委员会办公室主任王丽娟教授、高教研究与教学质量评估中心主任杨立斌教授，以及各学院教学督导、辅导员和各年级教学信息员参加本次大会。

会上，王丽娟教授宣读了2015-2016学年学生优秀教学信息员及先进集体的表彰决定。刘振宇等59名同学获得本学年第一学期优秀信息员称号，郗茜等55名同学获得本学年第二学期优秀信息员称号，张志强等29名同学被评为年度优秀教学信息员，基础医学院2015级被评为先进集体。与会的领导和老师为受表彰集体及个人颁发了证书。年度优秀教学信息员赵嘉伟同学作为学生代表发言，分享其担任教学信息员期间的经验与感悟。

随后，谷鸿喜教授作培训报告。她首先向教学信息员介绍了教学信息反馈的目的和意义，以及教学信息反馈的“三督理念”即督学、督教、督管，分别从学生、教师、管理部门的角度概括了教学信息反馈的系列工作。并对如何成为学生信息员提出具体要求，还指出要充分发挥学生信息员辐射范围广、视野角度宽、环境了解深的优势，更好地提高学校教育教学质量。之后，杨立斌教授在讲话中强调，从建立全方位的教学督导评价体系出发，教学督导工作要以学生为中心，学生的满意度是检验教学质量的关键，同学们也要充分发挥主人翁意识，共同为我校教学工作改革发挥作用。

最后，韩玉霞教授对今后教学信息反馈以及学生信息员的工作提出了三点希望和要求：第一，充分意识到进行教学评估的重要作用，将我校校院两级督导机制和教学信息员反馈制有机结合，并发挥重要作用。第二，求实创新，做好今后工作。积极发挥学生在推动教学改革中的动力作用，在教师中寻找典型，发挥正能量，促进我校良好的校风、学风建设。第三，进一步加强我校教学信息员队伍的建设。

会后，各院系教学督导与2016级新一批学生信息员进行了充分的交流和沟通，耐心解答同学们提出的问题。本次大会在激励学生教学信息员的工作的同时，也为我校教育教学改革起到了积极的推进作用。