在第30个教师节之际，教育部授予1798名同志“全国优秀教师”荣誉称号，我校徐长庆教授榜上有名，喜获该荣誉称号。

徐长庆教授是哈尔滨医科大学博士生导师、博士后合作导师，二级教授。曾任哈医大病理生理学教研室主任，现任心脏病理生理研究室主任，近20年来一直为我省 “病理与病理生理学” 重点学科的学科带头人和学术带头人。

??徐长庆教授是美国纽约科学院国际院士，美国科学促进学会国际会员，国际心脏研究会中国分会执委，中国病理生理学会理事，中国病理生理学会教育工作委员会委员，省生理科学会副理事长兼病理生理专业委员会主任委员，10多种国内外学术期刊的编委或审稿专家，卫生部（中华医学）和教育部科技进步奖评审专家，国家自然科学基金课题评审专家，黑龙江省优秀教学工作者（1996），黑龙江省优秀中青年专家（1999），入选世界名人录(Who’s Who in the World)。

徐长庆教授共主持7项国家自然科学基金课题，1项教育部博士点基金和5项省、厅级科研课题，获自然科学奖或科技进步奖21项（省部级11项，其中第1名4项），发表科研论文186篇（SCI收录论文42篇），第一或通讯作者SCI收录论文30余篇。

徐老师一贯重视教学工作，积极进行教学改革。上世纪90年代，曾率先在全国进行了病理生理学的实验课改革，打破单纯验证理论的传统模式，建立了专业化实验室，加强学生科学思维和动手能力的培养，从91级七年制开始，开展了“以问题为中心、以学生为主体、以教师为主导”的教学模式改革，从2001年开始，在七年制教学中开展了双语教学，为了克服教学的薄弱环节，采用“请进来”和“派出去”的方法,实施了“以问题为中心、基础临床一条龙”的教学模式改革，积极开展PBL教学、多九游「中国」官方网站教学和让学生走上讲台等多项教学方法的改革，同时为贯彻“以人为本，注重能力培养”的宗旨，在七年制教学中实施综合考核的方法。

1981年迄今，徐老师一直担当七年制、五年制等轨道的病理生理学、临床病理生理学、现代病理生理学、生物膜与疾病等课程的主讲，年均授课时数在病生教研室名列前茅。曾14次被评为哈医大优秀教师，1次被评为黑龙江省优秀教育工作者。2008年病理生理学被评为哈医大的精品课程（徐老师为负责人）。

徐老师先后主编全国性病理生理学教材5部，参编各级规划教材20余部，发表教学法论文10余篇。

徐老师在学科建设、教书育人和人才培养方面也做出了突出贡献。迄今，共培养博士后22名，博士研究生24名，硕士研究生46名。已毕业18名博士研究生中，6人晋升为教授，10人晋升为副教授，4人被聘为博士研究生导师，8人为硕士研究生导师，15人中标国家自然科学基金项目（其中3项 1人、2项 5人和1项 9人），合计22项。

老骥伏枥，志在千里。在现任教研室主任田野教授的主持下，古稀之年的徐长庆教授仍旧活跃在教学、科研第一线，和全科师生一道，携手并进，为教研室和哈医大的腾飞奉献着自己的一份力量。